陪孙子成长的学问012。幼儿空间方向发展的进程 说明:陪伴孙子,是爷爷奶奶晚年生活中的一大要事;陪伴孙子,更是孙子成长的需要。在陪孙子成长的过程中,和孙子共同玩耍,同孙子一起成长,使我们的生活充满无穷的乐趣;我将平时收集到的资料和有趣的游戏、故事连续刊出,和老伙计们,网友、博友、微信朋友一起分享天伦之乐! 请记住我们的忠告:选择比努力重要!教育孩子如果方向错误,越努力离成功就越远! 欢迎选用《父母婴儿共玩游戏》! 《父母婴儿共玩游戏》,是中国教育学会十二五教育科研规划创造适合学生的教育实验研究(适时施教)课题(课题批准编号:13010488B)的研究成果。由中国教育学会适时施教课题组和北京、山东、江西、福建、广东等地的幼儿教育专家、多家知名幼儿园,耗时10年,联合打造的适合于03岁婴幼儿的情感培养、智能开发教育课程。该成果全书共6册,70万字,从生活中选取促进03岁婴幼儿情感、智能发展的1096个游戏,为孩子的父母提供了儿童情感培养、智能开发的有效方法。 欢迎选用!祝您的宝宝身体更健康、情感更快乐、智能更聪明! 陪孙子成长的学问012。幼儿空间方向发展的进程 (宝宝出生第380天) 幼儿空间方向发展的进程:幼儿的空间方向感发展是由平面到立体的。 在婴儿时期,是用听觉来辨认方向。 到了一岁多时,幼儿开始试着以动作来探索空间,所以我们常看到幼儿试着将玩具放进喝水的杯子里,或者拿一块积木搭在另一块积木上,虽然摆不好,他(她)还是会一再尝试。 到了一岁半时,幼儿对上、下、来、去等空间词汇已有清楚认识,问幼儿:妈妈在哪里?他(她)会用手指或用眼神望过去。 两岁半左右,是幼儿空间方向进步最快的阶段,他(她)会使用许多新的空间词汇,精准度也比以前高。如:后面、角角、上面、楼下、外面、那里。如果问他(她):爸爸在哪里?他(她)不仅会回答在办公室,甚至可以连办公室的地址都能说出来。 到了三岁,幼儿的方向感和空间感逐渐成熟。他(她)知道鸟在空中飞,鱼在水里游,屋顶在大楼的顶端。 在发展的阶段过程上,多是先发展空间词汇,然后才慢慢了解其方向内容。 (蒋振远在草原上) 蒋振远:中共党员,中学特级教师,适时施教理论创立者,新中国课堂教学的开拓者(全国100名),墨子研究学者。从教50年,发表论文多篇,出版论著多部。现任:中国墨子学会职业教育研究会常务副会长,枣庄科技职业学院特聘教授。