teachingplan date:66teacher:mia textbookfunwithenglish4bunit 10hrtitle unit10reviewandcheck period1 aims1。vocabulary2。dailycommunicationsandexpressions3。patterndrills mainpointsanddifficultpointsreviewunit6unit91。vocabularythestudentscanmastertheword。(fouraspects)2。dailycommunicationsandexpressionsthestudentscanusethedialoguescorrectly。3。patterndrillsthestudentsmustmasterthedrills(fouraspects) aidspicture,realthings1。warmingup 1、freetalk:goodmorningafternoon。nicetoseeyou。howareyoutoday? 2、singasong:intheclassroom3、askandanswer:howoldareyou?areyoua?howoldisheshe?2。revision 1。askandansweraccordingtothepictures。way:showsomepicturesandask:1)whatwouldyoulike?i’dlike2。what’sintheoffice?there’sthere’re3。where’swhere’rethemy?it’sthey’re step3look,readandwrite booksopen,parta。 1、lookatthepicturesthenreadthesentences。 2、dopicture1picture4。 3、checkitthenreaditagain。4。theimportantlanguagepointineveryunit。unit6 bytaxi坐出租车bytrain坐火车byplane坐飞机bycar坐小汽车 byminibus坐中巴onfoot步行gobytaxi坐出租车去gotothetheatre去剧院gotothelibrary去图书馆gothere去那儿gotothepark去公园gotothegreatwall去长城gotoxi’an去西安gotothesupermarket去超市gotothehospitalbybus坐公交车去医院thistrainforshanghai去上海的火车theplaneforbeijing去北京的航班goodidea好主意playfootball踢足球atintheschool在学校 befree有空i’mfree。我有空。gotoschoolbybike骑自行车去学校gotothezooonfoot步行去动物园let’sgobytrain。让我们坐火车去吧。a:howdoyougohome?你是怎样回家的?b:igohomeonfoot。我走回家。 a:howdowegototheairport?我们怎么去飞机场?b:bycar。坐小车。 shallwegotothestationonfoot?我们步行去车站好吗? unit7 atasnackbar在一家小吃店(快餐店)里ahamburger一个汉堡包 howabout?怎么样?apie一个馅饼somenoodles一些面条 somethingtodrink一些喝的东西somethingtoeat一些吃的东西orangeapplejuice桔汁苹果汁anythingelse?还要别的东西吗?acupofcoffeetea一杯咖啡茶aglassofmilkjuice一杯牛奶果汁 somechocolate一些巧克力somesweets一些糖果somewater一些水 playbasketball打篮球goandplaybasketball去打篮球i’mhungrythirsty。我饿了渴了。somecakes一些蛋糕getup起床 ican’tmovenow。我现在不能动弹了。gotoseetheadoctor去看医生haveapie吃一个馅饼havesomejuice喝点果汁someicecreams一些冰淇淋inthepicture在图片中 twocupsofcoffee两杯咖啡fivebottlesofjuice五饼果汁 a:whatwouldyoulike?你要什么?b:somemilkandapie。一些牛奶和一个馅饼 unit8 openday接待日ourclassroom我们的教室watchtv看电视 bigandbright又大又明亮inyourclassroom在你的教室里somebookcases一些书架inclass在课上amusicroom音乐室nearthewindow靠近窗somesongbooks一些歌本onthepiano在钢琴上lotsofbook许多书somecomputers几台电脑inthelibrary在图书馆里someviolins几把小提琴amap一张地图intheplayground在操场上somevolleyballs一些排球havegotanewtshirt得到一件新的t恤somewords一些字词ilovechina。我爱中国。onthechair在椅子上onthetable在桌上twosmallboxes两只小盒子openthebluebox打开蓝色的盒子 unit9 what’sforbreakfast?早饭吃什么?inthecupboard在碗柜里 myglass我的玻璃杯onthetable在桌上inthefridge在冰箱里havesomejuice喝点果汁acartonoforangejuice一盒桔汁onthesofa在沙发上inthepencilcase在铅笔袋里intheschoolbag在书包里usechopsticks用筷子i’dliketotry。我想试试。apairofchopsticks一双筷子letmetryagain。让我再试试。comeandhavedinner来吃晚饭havemybreakfast吃我的早饭 unit10 inmyclassroom在我教室里neartheblackboard靠近黑板 abigtv一台大电视机theonewiththeapples那辆有苹果的 gotothelibrarybybus坐公共车去图书馆havesomebiscuits吃点饼干 howaboutsomesweets?来点糖怎么样?goodidea!好主意! intheplayground在操场上gotothehospitalbybike骑自行车去医院 lotsofsoftdrinks许多软饮料lotsofdoctorsandnurses许多医生和护士 inthepicture在图中4。grammar:(1)nounsinthesentencepatterns:therebee。g。singlenouns:thereisapluralnouns:thereares(2)nounsinthesentencepatterns:wheree。g。singlenouns:whereis?e。g。pluralnouns:whereare?5。pronunciationsh383;dsztscht383;whw6。practice:chainwork。haveacompetition。7。homework:writedownsomeimportantwords,phrases,sentencesfrommemory。writingdesign: reviewfromunit69resourcesppt postscriptputtheconfusedthedialoguestogether,moreexercises,helpthestudentstoreviewfromunit69。reviewthewordswithsomeinterestinggames。forgettingisthemainprobleminenglishteaching。reading,listening,feelingfromtimetotimecanpreventfromforgetting。ofcourse,theteachershouldrangetheexercisesinteresting。likingenglish,sothestudentslearnenglishwell。date:68 textbookfunwithenglish4bunit 10hrtitle unit10reviewandcheck period2 aimsreviewalltheylearned,helpthemtoremember。 mainpointsanddifficultpointsparta,partb,partc,partdthestudentsdotheexercises,findouttheproblem,solvethem。 aidstape,pictures step1warmingup 1。singasong:theysinghappily。 2。freetalk:what’sintheclassroom。there’sathere’res。 step2revisesomewordsandsentences。 1。way:showsomepicturesandask:whatwouldyoulike? some。s,please。anaplease1。step3look,readandwrite。1)lookatthepictureandmakethedialoguebythegivensentence。2)readasdifferentcharacters。step4b:read,guessandwrite。1。there’resomedifferentanswers。pleasegivemethemoreyoucan。2。presenttheanswer。3。checktheanswersstep5c:look,readandcomplete1。lookatthepictures。thenreadandcompletethedialogues。workingroups。2。checktheanswers3。readthedialoguesinpairs。step6d:lookandtalk1。lookatthepictureandaskquestionsasfollowings:what’sinthepicture?there’satherearesomewhereisit?wherearethey?it’sinonnearthey’reinonnear2。workinpairs。askandanswerasmanyastheycan。step7homework1。listentothetape,reviewunit6tounit9。2。readpartcandpartd。3。completetheexercisebook。resourcesppt postscriptputtheconfusedthedialoguestogether,moreexercises,helpthestudentstoreviewfromunit69。trytohelpthemtoconcludetherules,aneasytorememberallthesewords。date:69 textbookfunwithenglish4bunit 10hrtitle unit10reviewandcheck period3 aimsconcludethecontest,andhelpsslearnitbetter。 mainpointsanddifficultpointsconcludethecontestinthisunit。doanexercisetest。 aidsppt,testpaperunit6乘出租车骑在自行车上的男孩步行去车站但是怎么去?踢足球谁的球上学我们怎么去那?你现在有空吗?isthistrainforshanghai?gotherebytraingoodidea。overtheregotothetheatrebyminibuslet’swe(宾格)unit7一碗面条橙汁我也是。一杯咖啡一杯水多少(钱)一些糖果谢谢一些水吃一块馅饼图片里你想要什么?howaboutyou?anythingelse?somethingtodrink?getupseethedoctor写出三个不可数名词unit8接待日我们的教室看电视在课堂上窗户附近一些电脑在图书馆读它们让我看看。我爱中国。教室里有什么?bigandbrightlotsofbooksi’vegotunit9在冰箱旁边喝一些果汁吃些米饭一盒橙汁用筷子吃饭(通常指晚餐)早餐吃什么?但是我想试试。这样对吗?让我再试一次。茶杯里没有水。apairofchopstickswatchthecartoonplaywithyourballoonresourcestestpaper。 postscriptthisunitisthereviewingunit。itconcludesthelanguagepointsinfourunits。t’sconclusionofthephraseandwordscanhelpssrememberthemeasily。andtheyknowwhatisimportantandwhatiseasytomakemistakes。thequantityislargeandssshouldpaymoreattentiontotheexercise。date:613 textbookfunwithenglish4bunit 10hrtitle unit10reviewandcheck period4 aimsreviewalltheylearned,helpthemtoremember。 mainpointsanddifficultpointsdoexercises aidstestpaper。英语调研(练习)试卷班级姓名学号成绩(听力部分)30一、根据你所听到的读音,选出含有那个读音的选项,将序号填在括号内3()1。a。womanb。zooc。job ()2。a。chopsticksb。treec。that ()3。a。shopb。blackc。plates ()4。a。whereb。thosec。driver ()5。a。forkb。teac。noodles ()6a。pairb。herec。read 二、听录音,根据意思用字母序号选出不同类的词4 12。3。4 三、听录音,选出你所听到句子的正确回答5 ()1。a。no,i’macook。b。yes,weare。c。i’mawaiter。 ()2。a。allright。b。sorry,wedon’tc。no,itisn’t。 ()3。a。there’saglassofmilk。b。aglassofmilk,please。 c。it’sintheclass。 ()4。a。theyareonthefridge。b。it’sonthefridge。c。there’safridge。 ()5。a。thereisapiano。b。it’sinthemusicroom。c。it’sbigandbright。 四、听对话,判断所给句子是否与你所听到的内容意思相符,如相符用t表示,不相符用f表示6 ()1。theygotothezoobyminibus。 ()2。helenlikesmilk。 ()3。there’ssomejuiceinthefridge。 ()4。thenewtaperecorderissuhai’s。 三、听录音,补全对话5 a:mayicomein? b:comein,please。 a:oh,nancy。nicetoseeyou。 b:nicetoseeyou。whatsthematter?youlookbored。 a:yes,imso。 b:letsgotothe。 a:ok。whichcinema? b:redapplecinema。ok? a:no,thatcinemaisvery。idontlikethatcinema。 gotothegreenorangecinema? b:allright? a:howdowe? b:bytaxi。 笔试部分75 一、判断下列每组单词中的划线部分读音是否相同,相同的用s表示,不同的用d表示。3 1。()breadtheatre2。()forkbowl 2。()tapestation4。()fridgerice 5。()smartmap6()shoplunch 二、英汉词组互译14 1。去医院2。乘飞机 3。一些糖果4。在瓶子里 5。两张椅子6。我们的教室 7。喝些果汁8。在电脑旁near 9。goodidea10areyoufree 11threesandwiches12。ilovechina 13。inthemusicroom14。apairofchopsticks 三、选择10 ()1。let’s。 a。gotothetheatreb。gotheatrec。goatheatre ()2。theresomeboysintheplayground。 a。isb。arec。am ()3。intheclassroom?therearesomedesks。 a。whatb。what’sc。where ()4。whereisthecinama? a。they’renearthestation。b。it’snearthestationc。it’sonthestation ()5。doyougotothebailupark? a。howb。whoc。what ()6。isthisminibusthetheatre? a。forb。onc。by ()7。mum,i’mveryhungry。 。 awhat’sinthesnackbar?b。ok!let’sgotothesnackbar。 clet’sgototheairport。 ()8。somethingdrink?no,thanks。 a。forb。atc。to ()9。i’dlikesomewater。 a。here’sapieforyou。b。howmucharethey? csorry,there’snowaterinthebottle。 ()10。look,anewpiano。 a。ilikeb。i’mc。i’vegot xkb1。com 四、连词成句10 1。go,library,to,the,let’s。 2。by,shall,metro,we,go? 3。beijing,that,plane,for,is? 4。is,a,noticeboard,classroom,there,in,the。 5。are,spoon,where,and,my,glass? 五、排序12 (a) 1。shallwegotherebytrain? 2。let’sgotobeijing。 3。bytrain?no,it’stootired 4。ok。let’sgo。 5。ok,let’sgotobeijingbyplane。 (b) 1。whichman? 2。isthatmanyourfather? 3。no,he’smyfather’sfriend。 4。themanintheminibus。 5。look,themaninawhitesweaterismyfather。 6。isee。whichmanisyourfather? (c) 1。what’sinyourbag? 2。oh,no。mybagisyellow。 3。therearesometoysandbooks。 4。yellow?perhapsthebagintheteachers’officeisyourbag。 5。where’smyschoolbag?ican’tfindit。 6。oh,isee!isthatyourbag?therearesomebooksandtoysinit。 。 (d) 1。whatwouldyoulike?sir。 2。anythingelse?somethingtodrink? 3。letmesee。aglassoforangejuice。 4。howmucharethey? 5。hereyouare,sir,thejuiceisnothot。 6。i’dlike2hamburgers。 7。fifteenyuan,please。 六、根据情景说明写句子10 a)听说动物园新进一只大熊猫,所以你想和朋友一起去动物园,怎么向朋友表达 shall? b)你想问那辆公交车是否是去hongxin超市的,该怎么说? is? c)你很好奇nancy的瓶子,想知道里面有什么,会怎么问? what’s? d)吃早饭时,妈妈告诉你冰箱里没有面包。 there’s。 e)美术课上,你找不到自己的小刀了,可能会说: where’s? 七、按实际情况回答问题9 a)what’syourname?。 b)howoldareyou?。 c)where’syourschoolbag?。 d)howdoyougotoschool?。 e)what’sonyourdesk?。 f)doyoulikeenglish?。 八、阅读理解,判断对错(t对f错)7 (一)4 boysandgirls,lookatthepicture。thisissuyangandsuhaisbedroom。suyangandsuhai,doyouknow?liutaosfriend。look,itsnotbig,butverybight。intheirbedroomyoucanseeasmallbedandadesk。thereisacomputeronthedesk。canyouseetwopicturesonthewall?oh,theyrekites,beautifulkites。sometimessuyangandsuhaiflythekiteintheschool,sometimestheyflythekitesinthepark。suyangandsuhaiaregirls,manygirlslovedolls。wecanseesomedollsontheirbeds。boysandgirls,doyoulikedolls?theyalsohaveacat,whereisit?look,it’snearthepiano。 ()1。thisisliutao’sbedroom。 ()2。therearethreekitesonthewall。 ()3。therearesomedollsnearthebed。 ()4。theircatisnearthepiano a:whatsthetime? b:letmesee。its11oclock。timetohavelunch。 a:wherecanweeat? b:look!thatsnackbarisverygood。letsgo。 (11:10) a:waiter! waiter:hello,sir,whatwouldyoulike? a:er。。。twohamburgersandtwopies。howaboutyou,jim? b:me,too。 waiter:ok!isee。somethingtodrink? b:someorangejuice! waiter:ok。。 (11:25) a:oh,wherearemyhamburgersandpies? its11:25now。 b:yes,imsohungry。whatsthematter? a:look,thatwaiter。。。。 hey!comehere。theyaremyhamburgersandpies!! b:waiter!waiter!comehere。 waiter:oh!imsorry。hereyouare。 ()1。theygotothesnackbarat11:10 ()2jimwants(要)twohamburgers,twopiesandsomeorangejuice。 ()3。thewaitermakesamistake。(犯了一个错误)。 resourcestest helpthestudentstoreviewfromunit69。itiseasyforteachertofindtheproblemofss’learningandcheckthemistakesintime。