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中考散文半岛小夜曲阅读答案

5月1日 颜如初投稿
  从《半岛小夜曲》这篇文章中你会发现夏夜的生活,正如一首优美的半岛小夜曲,迷人而沉醉。下面是品学网小编为大家收集整理的中考散文《半岛小夜曲》阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。《半岛小夜曲》阅读原文:
  春三月的迎春花谢了,五月底的野蔷薇也谢了,转眼间小扇子一般的夜合欢也开得粉艳艳的,张扬不羁。夏天慌慌张张的,就那样不期而至。
  三面环海的半岛城市,即使是仲夏,也不会热得让人发狂。
  走在街上,凉风习习,霓虹闪烁。街中心的广场上,一位年纪略长的大叔,正在优雅地吹着萨克斯,他深情、专注,极力用肢体语言诠释着音乐的内涵。他沉浸在自己的曲调中,那份忘我,那份投入,让人情不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听,那首优美的萨克斯曲,居然是蔡琴那首经典的《绿岛小夜曲》:这绿岛像一只船,在月夜里摇啊摇让我的歌声随那微风,吹开了你的窗帘,让我的衷情随那流水,不断地向你倾诉
  有人开始驻足围观,优美的萨克斯曲,自然会招来许多喜欢广场舞的人们,他们随着乐曲翩翩起舞。星星在遥远的空中眨着眼睛,和煦的晚风轻轻地掠过,滑过肌肤,有微微的凉意,一切都是那么闲适、自然。
  萨克斯的曲调优美,低沉,舒缓,伴随着清凉的海风,时断时续地飘过来,像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么,使人清爽;又像一声声柔软而熨帖的话语,轻轻地抚摸着我的心,给人以力量。我一直以来因生活的忙忙碌碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁情绪伴着这乐曲,渐渐随海风而去。
  这里不是绿岛,不是台湾岛,这里只是渤海与黄海交汇处一个美丽而舒适的半岛城市。仲夏的夜晚,人们休闲消夏,喝啤酒,吃西瓜,侃大山,过着闲适的夏夜生活。
  在霓虹灯下,沿着街道一路走来,有小情侣在花影里喁喁私语,仿佛要说尽一生的情话。有老夫老妻在马路上就着月光灯影遛弯儿,虽不曾手牵着手,但中间相隔一尺的距离,是一生修行而来的默契。谁家的孩子,举着烤鱿鱼,眉飞色舞地在小伙伴眼前晃两下,忽然又撒着欢儿地跑了,引来一路追逐嬉戏和欢声笑语。谁家的男人在小吃摊前,穿着拖鞋,光着脚丫,满嘴跑火车,说中东局势,侃钓鱼岛问题,一副天下兴亡、匹夫有责的神气模样。也有老婆婆拿着小板凳,摇着蒲扇,在街口和左邻右舍闲聊,兴致来了,也会给孩子们出几个谜语猜猜。也有老爷爷,拿着烟袋,兴致勃勃地讲上几段《杨家将》《聊斋》或者《三侠五义》什么的。谁家的女人,在这夜的暗影里,扯着嗓子,悠长地喊,那个谁,回家睡觉了,明天还上不上学了?这活生生的生活画卷如一轴烟火图,只让人觉得现世安稳、岁月静美。
  市井生活,鸡零狗碎,琐碎繁杂,在这夏夜里都渐渐地悄然隐去,陪伴我的是夜色朦胧,晚风轻拂,蛐蛐低唱,花影婆娑。一颗心宁静恬美,不再焦躁,不再郁闷,只感到这仲夏夜的生活如同那首《绿岛小夜曲》,让奔波劳碌的生活有了诗意。
  趿拉着鞋,在路灯下,慢慢地走,忘记了想要去哪里,忘记了曾经的心绪。这仲夏夜的生活,正如一首优美的半岛小夜曲,迷人而沉醉,美得让人不忍心睡去《半岛小夜曲》阅读题目:
  18。本文以半岛小夜曲为题,有什么好处?(3分)
  19。本文描述了仲夏夜生活的两个场景,请分别加以概括,并说说作者的心境发生了怎样的变化。(4分)
  20。从描写的角度,赏析第段中画波浪线的句子。(4分)
  21。理解第段中画直线句子的含意。(4分)
  22。作者在仲夏夜的所见所闻触发了你怎样的联想?请描述一个你记忆中的场景,并写出感悟。(文中出现的场景除外。不超出所给字格)(7分)《半岛小夜曲》阅读答案:
  18。(3分)概括了文章的主要内容,用了比喻的修辞方法,把半岛仲夏夜的生活比作一首小夜曲,有诗情画意,能激发读者的阅读兴趣。
  19。(4分)在街中心广场上,见到的一位年纪略长的大叔吹萨克斯,有人围观,有人随乐起舞的场景;沿着街道一路走,见到的人们休闲消遣的场景。作者的心境从焦躁到宁静到沉醉。
  20。(4分)用了神态、动作描写,举眉飞色舞晃等词语,生动形象地表现出孩子的得意和喜悦,写出了作者从平凡市井生活中感受到的美。
  21。(4分)仲夏夜平凡、琐碎的市井生活,很美好,给人清爽,给人以力量;让人们能从忙忙碌碌的生活中发现生活的美。
  22。(7分)略。《五月的青岛》阅读原文:
  老舍
  因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开,青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上,到处花香,一清早便听见卖花声。公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字,或绣成团儿;那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草:围墙既矮,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外,散出一街的香气;那双樱、丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳与丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽。
  山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些。谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花,有一种似紫荆而色儿略略发蓝的,折来很好插瓶。
  青岛的人怎能忘下海呢,不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱,也许是因为人们心里痛快吧。看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做春深似海。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。风不凉,浪不高,船缓缓的走,燕低低的飞,街上的花香与海上的咸味混到一处,浪漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似海!欢喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好像飞到天边上那将将能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还看见一些桃花。人面桃花相映红,必定是在那小岛上。
  这时候,遇上风与雾便还须穿上棉衣,可是有一天忽然响晴,夹衣就正合适。但无论怎说吧,人们反正都放了心不会大冷了,不会。妇女们最先知道这个,早早的就穿出利落的新装,而且决定不再脱下去。海岸上,微风吹动少女们的发与衣,何必再会到电影园中找那有画意的景儿呢!这里是初春浅夏的合响,风里带着春寒,而花草山水又似初夏,意在春而景如夏,姑娘们总先走一步,迎上前去,跟花们竞争一下,女性的伟大几乎不是颓废诗人所能明白的。
  人似乎随着花草都复活了,学生们特别的忙:换制服,开运动会,到崂山丹山旅行,服劳役。本地的学生忙,别处的学生也来参观,几个,几十,几百,打着旗子来了,又成着队走开,男的,女的,先生,学生,都累得满头是汗,而仍不住的向那大海丢眼。学生以外,该数小孩最快活,笨重的衣服脱去,可以到公园跑跑了;一冬天不见猴子了,现在又带着花生去喂猴子,看鹿。拾花瓣,在草地上打滚;妈妈说了,过几天还有大红樱桃吃呢!
  马车都新油饰过,马虽依然清瘦,而车辆体面了许多,好做一夏天的买卖呀。新油过的马车穿过街心,那专做夏天的生意的咖啡馆,酒馆,旅社,饮冰室,也找来油漆匠,扫去灰尘,油饰一新。油漆匠在交手上忙,路旁也增多了由各处来的舞女。预备呀,忙碌呀,都红着眼等着那避暑的外国战舰与各处的阔人。多咱浴场上有了人影与小艇,生意便比花草还茂盛呀。到那时候,青岛几乎不属于青岛的人了,谁的钱多谁更威风,汽车的眼是不会看山水的。
  那么,且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧!《五月的青岛》阅读题目:
  1。作者老舍从哪些方面表现了青岛的美丽?用简洁的语言概括。
  答:
  2。本文作者从外形、颜色、味道描写了青岛的花,从文中分别找出相应的描写词句。
  外形:
  颜色:
  味道:
  3。谷中不但填满了绿色仍不住的向那大海丢眼中的填丢用得好,说说好在哪里。
  答:
  4。说说下列各句运用的修辞方法及作用。
  (1)各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。
  (2)海棠杜鹃,都争着开放。
  答:(1)(2)
  5。如何理解那么,且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧!这句话呢?
  答:《五月的青岛》阅读答案:
  1。五月青岛的自然景色(第13段)和人事活动(第46段),通过对景的描写向我们展现了青岛的美景图,并抒发了作者的感受(第7段)。
  2。外形:娇艳的颜色结成十字,或绣成团儿。颜色:那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪。味道:藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外,散出一街的香气双樱的明艳与丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽。
  3。填,写出了谷中植物的茂盛。丢,写出了人们对大海的深深眷念。
  4。(1)这句用了排比,有气势,写出了绿意无限,同时写出了动态的绿。(2)这句用了拟人,写出了青岛花开的茂盛。
  5。这句话是文章的结句。这句点题,赞五月青岛的景色美、人情美,要人们尽情地享受。表达了作者对青岛的热爱、喜爱、赞美之情。
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中考散文半岛小夜曲阅读答案从《半岛小夜曲》这篇文章中你会发现夏夜的生活,正如一首优美的半岛小夜曲,迷人而沉醉。下面是品学网小编为大家收集整理的中考散文《半岛小夜曲》阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你……声东击西造句有哪些声东击西造句1、他们宣称那些人不过是声东击西。拿这个论点与人的讨价还价是很不高明的。2、我原以为他会躲在柱子后吓我,哪里知道他是声东击西骗我上当。3、我军先将……人教版小学数学一年级小小商店说课稿一、说教材:(一)教材简析:《数学课程标准》指出:强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。可见,综合实践活动十分强调通过学……幼儿园小班太阳生病了教案及反思【设计意图】夏天到了,慢慢的天气开始变得越来越热,冰糕和各种各样的冷饮成了孩子们的最爱,他们毫无节制的享受着这些冷饮的同时,却不清楚这些东西对自己的伤害。在幼儿园里我们有……白鹅片断赏析一教学片段一:体会白鹅的特点师:你从哪些地方体会到白鹅的高傲呢?生:我从白鹅的叫声中体会到它的高傲。见到生客进来,它必然厉声叫嚣,仿佛大声训斥别人似的,表现它的威严。……九年级数学教学反思一、教育教学中的得:(一)能制定正确教学目标:平时教学中,不仅根据教学大纲的要求,更注重初三(4)班多数学生的学习基础、水平来制定教学目标。根据我校实际情况,我把平时的教……乡村的节奏(节选)阅读及答案我喜欢乡村的节奏,每一回乡,就像离巢久了的鸟儿,落在那儿,被一种难以名状的力量覆盖,缓缓地、静静地,古老的乡村像一块沉积了千年的磁石,不管外界怎样的喧嚣,内心的尘垢都在那一瞬间……小学一年级数学上册比较教学反思本课教学比较,目标使学生能够比较两个物体的大小、多少、长短、高矮。轻重等等。通过一一对应来得知比较的结果。训练学生的语言表达能力。本课在教学时总体比较顺畅,学生思维活跃。……我为你骄傲优秀教学设计【设计内容】《我为你骄傲》是人教版语文课标实验教材二年级下册的一篇课文,讲的是一个小男孩一不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,尽管当时没敢承认,但内疚的心理和责任感伴随了他三个……有关课文陈毅探母的教案设计陈毅探母教案一、教学要求1、正确,流利、有感情地朗读课文。2、学会本课八个生字,两条绿线内的生字只识不写。认识两个偏旁。理解由生字组成的词语。3、体会陈……语文积累与运用四教学设计【教学目标】1?积累丰富多彩的成语,让学生了解祖国传统文化的瑰宝,体味其中的趣味。积累歇后语。2?鼓励学生说出自己的心里话,愿意与别人交流,并大胆地表达自己的看法。……冀教版三年级语文下册口语交际好孩子教案知识与技能目标:1、能用普通话和别人进行交流,能条理清晰的表达自己的想法。2、让学生敢于发表自己个性化的见解、乐于表达、善于表达。过程与方法目标:1、培……
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