Unit3TheComputerandtheInformat

　　动词时态一、经过前几个单元的学习，到这个单元为止，时态已经学完。按照要求，学生需要掌握下列几个重要时态。1、一般现在时。1》概念其基本意义在于表示发生在包括讲话时间在内的动作或状态。2》理解：本时态主要关注动作的经常性，强调动作表现的事实，或者是真理，而且和现在有关。〈1〉表示客观真理，科学事实，格言，及其它各种不受时间限制的客观存在状况。如：2表示经常性或习惯性的动作。如；ourartteacherpractisespaintingtwiceaday。tomoftenregularlydropinontheprofessor。3表示现在的特征或状态。如：heisalwaysreadytohelpothers。tomseldomrisesatsix。4有whenwhileuntilbeforeassoonasifevenif等引导的时间，条件，或让步壮语从句中，常用一般现在时。如：whenwegetthere，wellcallyou。noonecangothroughwiththetaskontimeifitrains。illnotattendherbirthdaypartyevenifiaminvited。5在新闻标题，小说，戏剧，电影，图片等说明中，也经常用一般现在时。如：thedelegationofchinagetsawarmwelcomeinrussia。thestoryisaboutafamily。thehusbandcomeshomefromhisofficeandtellsthewifethathehasinvitedafriendtodinner。3》标志：oftenalwaysusuallyseldom。never。。对上述壮语提问时，常用howoften。。。？肯定句中，动词用第三人称单数形式。如：howoftendoeshevisittheoldman？never。2。一般过去时1》概念本时态主要是表示过去的时间内发生的动词作或者是状态。2》理解强调过去动作的一次性和习惯性。1表示过去特定时间的一次完成的动作。如：theoldprofessorsteppedintotheclassroom，openedthebook，andbegantoread。wewenttobeijingandvisitedheaventemple。2用它表示习惯性动作，往往用一定的时间状语或表示频度的状语。如：wewenttoschooltogetherwhenwewereboysandsowesaweachothereveryday。thereusedtoatempleinthevillage。在日常会话中，我们也用一般过去时表示现在的时间。这种用法在讲话的口气上表现出婉转，客气的意味。如：didyouwantme？yes，ihopedyoucouldgivemeahandwiththepainting。3》警示：除了表示明显的过去时间状语外，还有usedtowould等暗示性词语。如：wheniwasinlondon，often，iwouldhaveacupofcoffeeafterwork。注意：上句中的would不能用usedto代替。这两个词虽然都表示过去常常，但would常和时间连用，如often，everyday等，而usedto不可以。3。一般将来时1》概念表示将来要发生的动作。2》理解对未来事情的预见性，或者说明意图，打算。1用will或shall动词的形式表示对未来事情的预见性，又称为预见性将来时。如：tomorrowwillbefine。youwillfeelbetteraftertakingthemedicine。2用begoingtodo表示将来。用这种形式表示将来主要是说明现在的意图，打算，即表明眼前最近要去做的事情。又称之为近期将来。如：imgoingtoposttwolettersafterclass。sheisgoingtohaveauniversitydegree。如果这种结构用物做主语，也是一种预见，可以用will代替。如：itisgoingtorainwatchout！thepillofboxesisgoingtofall。3用begoing表示将来一般说来，用现在进行时表示将来所用的时间大都是动作动词，不适用于状态动词。用这种结构表示按计划要去做的事或发生的事情。如：wereinvitingseveralpeopletoaparty。theforeignministryiscomingtotheunthisweek。theplaneistakingoffat5：30一般来说，bedoingbegoingtodo两种结构均可以表示将来，但有些区别。比较：iamtakingmaryoutfordinnertonight。iamgoingtotakemaryoutfordinnertonight。第一句表示计划已定不能改变，第二句表示打算未定只是一种想法而已。4用betodo表示将来时间这种结构也可以表示按计划，随安排将要去做的事情或将要发生的动作。如；theworkersaretoproduce5000carsnextyear。theprimeministeristospeakontelevisiontonight。thelineistobeopentotrafficonoctober1。这种结构表示的将要发生的动作一般来说受人们意志控制或支配的。可以互换，但语意上有区别。如：wearegoingtoplaybasketballthisafternoon。表示目前的意图wearetoplaybasketballthisafternoon。表示计划，安排或受人的支配。我们可以说：itsgoingtoraintheyoungmanisgoingtobefat。但不能说：itistoraintheyoungmanistobefat。5用一般现在时表示将来。如：nextchristmasfallsonatuesdaythetrainleavesat7：30thisevening。theplanetakesoffat6：40。》警示除了上述那些之外，也用beabouttobeonthepointofbeonthemiddleof表将来。如：hemeetingisabouttobegin。weareonthepointofgoingout。。。但值得注意的是这种形式不和将来的时间用在一起。我们不可以说theyareabouttoleavethisafternoon。。进行时》概念表示某时某刻某阶段正在进行的动作。》理解进行的动作包括现在，过去和将来。一现在进行时本结构是amisaredoing构成的形式。这种时态表示的动作主要与现在时间有关系。有如下的用法。1表示此刻正在进行或发生的动作常伴有时间状语。如：nowatpresentatthemomentatpresent，thestaffareholdingameeting。wherearetheyhavingthebasketballmatch？2表示现阶段正在进行的动作。iusuallygetupatseven，butimgettingupatsixeverydaythisweektopreparemylessons。selectingamobilephoneisdifficult。thetechnologyischanging。3如果和表示频度的时间状语连用，不表示动作的进行，而表示动作的重复性，在语意上带有感情色彩。如：youarecontinuallyfindingfaultwithme。表不满》heisalwaysthinkingofhowhecoulddoforthepeople《表赞扬〉theoldmanisconstantlycomplainingofhiswatchbeingslow。〈发牢骚〉〈二〉过去进行时。本结构是wasweredoing构成的形式。它表示的状态或动作主要和过去的时间有联系，所以往往和表示过去的时间连用。〈〉表示过去某时刻正在进行的动作。如：hatwereyoudoingattenlastnight？whenigotupthismorning，itwasrainingoutside。2表示过去某阶段中正在进行的动作。如：atthattime，hewasworkinginaplaunit。inthoseyearshewashavingahappylife。3在叙述故事的背景时，为了使故事的语言更加生动，让读者有身临其境的效果，多用进行时。如：onemorningthethreesistersweretogetherinthedrawingroom。marywassewing，alicewasplayingthepiano，andjanewasdoingnothing，thensuddenlythedooropened。。。正如现在进行时一样，过去进行时与表示频度的时间状语连用，也能表示某种情感色彩。》警示进行时还常用在语境中，表示语气的委婉。如：whatareyougoingtodo？imhopingtoinviteyoutodinner。5。完成时。》概念本时态是表示某动作或某过程在一定时间内处于完成的状态。》理解完成时包括现在完成时和过去完成时态。构成分别为donehaddone。一现在完成时。动作在过去发生，持续到现在已经完成，或者是继续持续下去。已经完成的用法。其表明某动作或过程发生在说话前某个不明确的过去时刻，到目前一完成，并对目前造成影响。如：hehasnotbeentoshanghaihaveyoufinishedreadingthestory？本用法常和不确定时间状语连用。如：alreadyyetbeforerecentlylatelyjust。。。等ihaveseenhimbeforewehaventbeentherelately也可以和表示频度的时间状语用在一起。如：everneveronce等。ihaveneverbeentohongkong。haveyouevervisitedthegreatwall？2未完成的用法。本用法表示某动作或状态开始于过去某个时刻一直延续到现在，而且还要继续下去，在某种情况下也可能刚刚结束。常和sincefor时间状语连用。如：hehasbeeninthearmyfor3years。hehaslivedinthebuildingsincehecamehere。3》警示：如果不过since引导的从句中的动词是延续性的，一般认为，语意上也表明动作或状态的结束。如：ihaventheardfromhimsincehelivedthere。从他离开那儿以来，我一直未收到他的消息。hehaswrittentomefrequentlysinceiwasill。从我病愈以来，他常给我写信。如果since引导的从句中的谓语动词用了现在完成时，那么表示的动作或状态就不表示完结。如：ihaventheardfromhimsincehehaslivedthere。从我住在那里以来，我一直未收到他的来信。hehaswrittentomefrequentlysinceihavebeenill。从我生病以来，他常给我写信。二过去完成时。本时态表示的是动作在过去的过去发生。它也分为已完成用法和未完成用法。1已完成用法。表示，当一个动作发生或结束时，在它之前的另一动作已经完成。这种用法既用于动作动词，也用于状态动词。如：henwearrivedthecinema，theticketshavebeensoldout。tomflewhome，buthisfatherhadalreadydied。wastoldthattheoldmanhadbeenawayforaweek。2未完成用法。表明某个动作或状态在过去某个时刻之前一直延续到过去这个时间，而且还可能继续下去。它也使用于动作和状态动词。而且常和by过去时间或从句连用。如：by12，hehadstudiedfor4hours。bywegotthere，theyhadendedthemeeting。wehadworkedtogetherforalongtimebeforewecametothiscollege。3警示：在by过去时间或从句的结构中，如果主句动词是动作动词，用过去完成时，如果是状态动词，用一般过去时。比较：bytheendoflastyear，hewas12。bytheendoflastyear，hehadlearned300englishwords。另外，在hardlywhennosoonerthan的句中，主句用过去完成时，从句用一般过去时。而且，如果hardly。nosooner提前，主句需要部分倒装。如：ihadhardlyrecoganizedhimwhenisawhim。hardlyhadirecoganizedhimwhenisawhim。