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2016年最新幼儿园评语

2月6日 呛人心投稿
  1高树鑫:你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,加油!
  2黄兴雄:你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更棒了。
  3林洛桐:你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也很能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
  4余慧凌:你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更棒了。
  5蔡钐杉:你聪明、能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友系鞋带,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,取得更大进步。
  6吴国峰:你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。这个学期你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更棒了。
  7孙子璇:你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得更聪明的。
  8陈惠强:你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守纪律的孩子,好吗?
  9林会轩:你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,好吗?老师相信你在下学期一定能做到。
  10陈如意:你是个聪明,懂事的孩子。你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,乐意帮助同伴,还能积极愉快的参与各项活动,自理能力强,你的手工绘画能力在这个学期有了明显的提高,希望你能在同伴面前大胆的展示你的艺术才能,让老师为有你这样一个学生而感到骄傲。
  11周扬:你是个聪明、活泼的小男孩。老师觉得你很能干:被子叠得很棒;画画时,画面的安排,想象丰富;而且老师常在建构区看到你的身影,是个充满好奇心的孩子。希望你进入大班后能和小朋友友好相处,不再欺负别的小朋友,做个讲文明、讲礼貌的好孩子,好吗?
  12王国炫:你是一个大方、自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲精彩的故事,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?老师相信你。
  13陈倩:你是一个懂事的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。加油!
  14陈浩:你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期你有了较大的进步。希望以后再接再励,更上一层楼。
  15陈可怡、:你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。
  16刘心宇:你是一个活泼、可爱的小男孩。你乐于助人,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的好孩子。
  17阙兴宇:你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
  18、林诗维:你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家都很喜欢你,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,富有创意;希望你今后更大胆些,活泼些,上课能积极举手、大胆发言,老师相信这样你会更棒?
  19、宋正赫:你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你还经常能帮老师做事;你能积极主动参加幼儿园的各项活动,吃饭吃得很干净,很棒。希望在新学期里你能和小朋友友好相处,下课不再打闹,上课不再说话,做个守纪律的好孩子!
  20、曾凯乐:你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。这个学期你进步很大,在画画、数学、写字等个方面你都能很好地独立完成,希望你进入大班后,你能更勇敢,敢于表现自己,积极参与班级活动,相信这样你会更棒!
  21、欧海楠:你在幼儿园是一个活泼、可爱的小女孩。上课认真听讲,遵守纪律;在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画也感兴趣。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?
  22、黄柔婷:你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做;吃饭不剩饭,不挑食。这学期你的画画进步很大,对唱歌跳舞有浓厚的兴趣。希望进入大班后能改掉自由散漫、倔强的坏习惯好吗?加油!
  23郑巨烜:你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望巨烜小朋友以后再接再励,更上一层楼。
  24郑凯:你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了很好的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望郑凯小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
  25邓丹:你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和小朋友交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。
  26李传钒:你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望传钒小朋友以后严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
  27饶娅铃:你是个活泼、可爱的小姑娘,能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友,大家都爱和你交朋友。希望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的孩子。
  28林玮洁:你是个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,对学习充满兴趣,是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!
  29金嘉涵:你是个活泼、可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性高,上课也能积极举手大胆发言;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。
  30程鑫:你是个内向、腼腆的小男孩。对人有礼貌,生活习惯较好,自己的事情自己做。对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你进入大班后上课能积极举手、大胆发言,相信自己是最棒的,好吗?
  31谢瑶瑶:你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子。希望你下学期再接再励,更上一层楼。
  32叶信宠:你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了自己叠被子,吃饭速度也快了,上课认真了,有时也能积极举手,大胆发言了;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你以后的进步会越来越大的,我们共同努力吧!
  33余欣妍:你是个活泼、可爱的小姑娘。你尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做,积极参加幼儿园的各项游戏活动,能较好的掌握所学内容,这学期你的画画进步很大,很喜欢唱歌跳舞。希望进入大班后能管住自己的小嘴巴,改掉自由散漫的坏习惯,好吗?
  34李前程:你是一个活泼、好动的小男孩,你喜欢游戏,教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴,能说会道,你特别喜欢看卡通片、玩玩具,上课有时能举手发言,但你的注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你以后提高自己的自控能力和学会自律,那样就更棒了!
  35。程兴国:你是一个诚实、厚道的乖孩子,你尊敬老师,和同伴友好相处。本学期你进步较大,动手能力明显提高了,能自己穿脱、整理衣服,还会画画、做手工、会唱歌,虽然,你的语言表达能力不够强,但你仍很努力与同伴沟通,老师为你感到骄傲。加油吧!
  36程笑笑:你是一个内向、可爱的小姑娘。你尊敬老师,和同伴友好相处。本学期你进步较大,动手能力明显提高了,能自己穿脱、整理衣服,还会画画、做手工。老师为你进步感到骄傲。加油吧!
  37陈佳宜:你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和小朋友交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。
  38娄晨晨:你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师。团结同伴,自己的事情自己做,积极参加幼儿园的各项游戏活动,能很好的掌握所学内容,这学期你的画画进步很大,喜欢唱歌跳舞。希望进入大班后再接再励,更上一层楼!
  39、高小丹:你是一个活泼、可爱的小女孩。上课认真听讲,遵守纪律;在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画也感兴趣。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手,好吗?
  40。韩贞锐:你是一个诚实、内向的孩子,你尊敬老师,和同伴友好相处。本学期你进步较大,动手能力明显提高了,能自己穿脱、整理衣服,还会画画、做手工。虽然,你的语言表达能力不够强,但你仍很努力与同伴沟通,老师为你感到骄傲。加油吧!
  41、杨颖颖:你是个活泼、顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说,口语表达能力较强。你特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影;希望你在新的学期里上课能认真听讲,不做小动作,下课能和小朋友玩一些安全的游戏,成为一名守纪律、爱学习的好孩子,好吗?
  42程薇:你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后勇敢些,多发表自己的见解,做个自信勇敢的孩子。
  43金鱼:你是个聪明、文静、乖巧的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家都很喜欢你,你还是老师的小帮手,小组长工作可认真负责了,上课总能认真听讲,很好的完成各项学习任务。希望金鱼以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗、有见解的孩子。
  44黄思莹:你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭好、不洒饭,,与小朋友能友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。自控能力强了,上课不随便跟小朋友说话了,上课态度端正很多。老师期待思莹小朋友在新的学期里有更出色的表现。
  45向朝俊:你是个活泼可爱的小男孩。能积极参加幼儿园的各项活动,能与小朋友能友好相处,一些作业也能很好的完成,你上课喜欢开小差,如果能改掉这个坏习惯,老师相信你会更棒的。加油!
  46李思菲你是个比较内向的小女孩。你能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,本学期和你相处下来,你的进步老师看到了,只是你的自控能力还不够,上课爱插嘴,喜欢开小差。老师希望你升上大班以后能改掉这些坏习惯,做个爱学习、守纪律的好孩子。好吗?
  47毛显锐:你是个聪明、活泼、能干的小男孩。你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能积极参与幼儿园的各项活动,在园经常能听到你那快乐的笑声;你能很好的掌握所学的汉字笔画,课堂上你的注意力易散,不够专心。希望进入大班后改掉这些坏习惯好吗?
  48张可垒:你是个诚实、腼腆的小男孩。能主动向老师问好,能和小朋友友好相处,大家都愿意和你交朋友。对画画、唱歌较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,课堂上如果能管住自己的小嘴巴,认真听讲,老师相信你是最好的,最棒的,你有信心吗?我们一起来努力吧!
  49将义杰:你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你能积极主动参加幼儿园的各项活动,但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯,好吗?
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三只蝴蝶语言活动教案教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的关于三只蝴蝶语言活动教案,欢迎阅读参考。【三只蝴蝶语言活动教案】活动目标……按标记分点卡的教案活动内容:数学按标记分点卡活动目标:1、初步学会区别是、不是的标记卡。2、通过操作活动感知5以内的数量。3、按活动的规则进行游戏,收拾操作材料。活动准备……八年级历史洋务运动3第二学习主题近代化的起步第1课洋务运动1、背景:经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击,清政府的统治是内外交困。2、时间:19世纪6090年代3、目的:师……食物中的营养物质的教学反思本周学习《食物中的营养物质》,本节内容共分两课时,我们备课组共同研究,确立教学思路后,由我上了研讨课。在以往教学模式基础上,我们通过听课、学习,借鉴了初二生物组的一些好的做法,……胡同文化教学目标:1。概括北京胡同的特点和胡同文化的内涵,提高学生的概括能力。2、引导学生理解作者的感情,品味其语言风格。3。培养学生用文化眼光品评现实生活,透过生活……新课标下小学语文教学反思范文社会时代在变,教学教材在变,人的观念也在变。小学语文新课标的颁布实施,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文课堂教学的改革,不仅是课程改革的热点,更是课程改革的难点。……太平天国运动说课教案一、教学设计理念:课堂教学以学生为主体,做到以学生发展为本,创设问题情境,开展探究活动,在课前,给学生预习资料包括教案,上课时教师扮演学生领路人的角色,学生在教师的引导下……我的烦恼教学设计【教学目标】1、能通过一件事把我的烦恼写清楚。2、学会通过人物的心理描写把人物的烦恼写具体、写形象。【教学重、难点】把人物具有的烦恼清楚、具体、形象地表……第二框用发展的观点看问题一、学习指导(一)知识网络(二)课程标准要求根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有:识记量变和质变的基本含义,量变和质变的辩证关系。理解事物发展的道路和……2016年最新幼儿园评语1高树鑫:你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了……小学数学复式统计表优秀教学反思课堂上教师和学生的和谐相处。教师作为一个引路人,把学习的时间交给学生,把课堂的主动权交给学生,让学生自己探究复式统计表,使是学生经历探究的过程,体会到新知识的产生是在原有知识无……托班美丽的红花宝宝教案孩子们自认识了红笔宝宝(红色的蜡笔)后,为了巩固他们对红颜色的认识与掌握,我们在休闲角中为孩子创设了一个给花宝宝穿衣服的游戏,在接连几天的游戏中,我观察到了这样几个镜头:……
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