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武松打虎短文阅读答案

5月21日 楚倾云投稿
  语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇武松打虎阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!《武松打虎》阅读答案【1】
  那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
  那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃知奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似档着一个锦皮袋。
  24、本文选自中国古典名著《水浒传》,作者是施耐庵。(2分)
  25、请用简洁的语言概括这两段的情节,不超过7个字。(2分)
  答:景阳冈武松打虎(或武松打虎)
  26、第一段划线句子中的闪和躲这两个动词的运用好在哪里?(2分)
  答:传神地写出了武松的机智(或机敏、反应敏捷)
  27、第一段划波浪线中扑、掀、剪三字描写了老虎怎样的特点?这对刻画武松的形象有什么作用?(2分)
  答:描写了老虎的凶猛,(1分)衬托出武松的。机智和勇武。(1分)武松打虎短文阅读答案【2】
  武松打虎
  那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
  那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃知奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似档着一个锦皮袋。
  武松打虎阅读答案由小编整理,仅供参考:
  24、本文选自中国古典名著《水浒传》,作者是施耐庵。(2分)
  25、请用简洁的语言概括这两段的情节,不超过7个字。(2分)
  答:景阳冈武松打虎(或武松打虎)
  26、第一段划线句子中的闪和躲这两个动词的运用好在哪里?(2分)
  答:传神地写出了武松的机智(或机敏、反应敏捷)
  27、第一段划波浪线中扑、掀、剪三字描写了老虎怎样的特点?这对刻画武松的形象有什么作用?(2分)
  答:描写了老虎的凶猛,(1分)
  衬托出武松的机智和勇武。(1分)
  这篇武松打虎阅读答案是由小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
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武松打虎短文阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇武松打虎阅读答案,以供同学……关于孔子游春的教学反思范文《孔子游春》这篇课文描述了大思想家、大教育家孔子带着弟子到泗水河畔游春,巧借河水教化弟子的生动一课,表现了孔子对弟子的关心,洋溢着师生间浓浓的情谊。其中,孔子议水和师生论志是课……祖国到处有欢乐优秀教学设计教学目标能正确读写和使用本课中的七个生字:祖、欢、清、草、甜、暖、泥;懂得祖国、欢乐、清清、甜甜、暖暖等重点词的意思。会用说:有的句式说话。能正确、流利、有感……五四精神,永放光芒主题班会串词甲:今天我们很荣幸地在这里召开我们班的主题班会,首先以热烈的掌声欢迎各位老师参加我们班的主题班会。主题班会的内容是《五四精神,永放光芒》。(多媒体显示)乙:这次的主题班会……9的乘法口诀课程教学反思在充分了解学生知识起点的基础上,大胆地进行创新,让学生在自主探究、生生互动、师生互动中扎实有效地完成教学任务。具体体现在以下几点。一、变情境创设为直奔主题。9地乘法……有关好字开头的词语有哪些同学们学过以好字开头的词语有哪些?今日小编就为大家整理了有关于好字开头的词语,供大家参考查阅,希望能帮助到大家。好字开头的词语好看好玩好心好久……昌字的读音和意思昌,读音:〔chng〕部首:日部外笔画:4总笔画:8五笔86:jjf五笔98:jjf仓颉:aa笔顺编号:25112511四角号码……人的口味为何不同阅读训练题及答案人的口味为何不同蒋葳萝卜青菜各有所爱,同样的食物有人吃上一口就欲罢不能,有人则难以下咽,这到底是为什么呢?科学研究告诉我们,人们喜欢或不喜欢某一种食品其实不仅在于食……幼儿安全教育说课稿范文幼儿安全教育说课稿(一)火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。如果在火灾中我们的学生不会保护自己,后果将不堪……一网打尽典故一网打尽是比喻一个不漏地全部抓住或彻底肃清。那一网打尽的典故是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的一网打尽典故,供大家阅读!一网打尽意思【注音】……海燕教学设计5篇引导语:海燕是一篇具有深刻教育意义的课文,海燕的迎难而上百折不挠是我们需要学习的优良品质,下面是小编为大家整理5篇《海燕》教学设计供大家参考学习。《海燕》教学设计篇1【学……螃蟹歌音乐教学教案教学内容:四川民歌《螃蟹歌》教学目标:1、情感态度与价值观:学会体验歌曲中的欢快诙谐的情绪,培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。2、过程与方法:通过聆……
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