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绘画活动招待客人教案

6月2日 桃花醉投稿
  如何设计一篇招待客人主题的活动教案呢?以下是小编收集的相关教案,仅供大家阅读参考!绘画活动招待客人教案一
  活动目标:
  1、能正确运用数字表示7以内物体的数量,巩固对7以内数的认识。
  2、爱自己的家,乐于帮助爸爸妈妈招待客人。
  3、能独立完成操作活动。
  活动准备:
  筷子若干双,托盘一个(内装有小包装的糕点若干),碟子35个(边上分别贴有一张7以内的数卡);实物展示仪。幼儿用书,幼儿人手一支笔;17的数字印章、印泥若干。
  活动过程:
  一、我帮妈妈夹花生。
  教师:今天爸爸妈妈邀请了朋友来做客,你是家里的小主人,可以帮爸爸妈妈做些什么事呢?
  鼓励幼儿提出帮助父母整理家里的物品,招待客人。
  教师(出示贴有数卡的碟子):客人来了,爸爸妈妈要邀请客人吃点心。你知道客人想吃几个点心呢?你是怎么知道的?
  教师(出示装有花生的托盘):谁愿意帮客人拿点心?请个别幼儿示范拿点心,鼓励幼儿看清卡上的数字,边拿边数。
  教师将幼儿装有点心的小放在视频展示仪下面,师幼共同检查花生的数量和数卡是否一致。
  二、幼儿操作活动。
  给客人送点心。仔细观察图片上客人想吃几个点心,想一想每个方框里放了几个点心,用连线的方法把点心送给客人。
  添上几棵花生。观察画面,说说客人想吃几棵花生,方框里已经有几棵花生,给每个方框里添上一些花生,让方框里的花生数量和客人想吃的花生数量一样多。
  三、评价活动。
  教师展示幼儿的操作材料,请幼儿说说:你知道客人想吃几棵花生吗?你在方框里添上了几棵?现在方框里有几棵花生?它们一样多吗?表扬能独立完成活动的幼儿。绘画活动招待客人教案二
  活动目标
  1、能正确进行5以内的点数,并将点卡和物体匹配。
  2、学习当小主人,热情招待客人。活动重点与难点
  重点:能正确进行5以内的点数。
  活动准备:
  活动过程:
  一、客人来了。
  今天来了好多动物朋友,你们看是谁啊?(出示小动物图片)数一数他们共有几只啊?幼儿手口一致的。点数。
  1、按动物的数量模仿动物的叫声。
  2、出示点卡,启发幼儿说说几只小动物可以用几的点卡来表示。
  二、客人带来的礼物。
  小鸡带来了什么礼物?数数有几个?
  三、招待客人。
  幼儿学当小主人,用礼物等招待来家里的客人。客人朋友们来玩了这么久,肚子一定饿了,让我们一起用好吃的食物招待它们吧!
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