作者单位：湖北省宜昌市秭归县水田坝初级中学
　　教学目标：
　　1能大胆、自信地独唱或与同学一起演唱；
　　2准确地把握歌曲的情绪，声情并茂地歌唱。
　　教学重点；
　　准确把握歌曲的情绪，大胆、自信地歌唱
　　教学难点：
　　准确把握三拍子的节奏
　　教学方法：
　　体验、模仿、探究、欣赏、演示、练习、游戏
　　教具准备：
　　录音机、磁带、风琴、打击乐器
　　教学过程：
　　一、谈话导入：
　　同学们，你们亲眼见大海吗？你们亲身体验过海中冲浪吗？今天，让我们一同走进《大海啊，故乡》，一起去体验大海的宽广雄伟、波澜壮阔！
　　二、初步感受：
　　1初听录音，感受其速度、情绪及反复记号该怎么反复；
　　2读词并正音；
　　3跟录音哼唱，思考：在你的头脑里浮现出一个什么样的大海？
　　学生：安静的、沉睡的、雄伟的（答案不要求统一，只要是真情实感）
　　4歌曲简介：《大海啊，故乡》作于1983年，王立平词曲，是电影片《大海的呼唤》
　　的主题歌，歌曲旋律平缓，优美动听，歌词质朴深情，如叙家常，结构简练，富有叙事性，特别是最后两句，情深意长，表现了主人翁对大海、故乡和母亲深挚的感情。
　　三、新歌学习：
　　1教师弹琴，学生哼唱，找出难点；
　　2突破难点：旋律121反复记号34拍转换到44拍
　　3齐唱
　　四、拓展：
　　1配乐朗诵歌词或赞美大海的文章；
　　2慢三舞步感受三拍子的特点；
　　3打击乐器为歌曲伴奏；
　　4跟着伴奏旋律独唱或者齐唱。
　　五、小结：
　　总结优点，指出不足，提出希望。
　　教学后记：1《大海啊，故乡》这首歌曲，同学们生活中很熟悉，多数同学也能哼唱，但对34拍的节奏把握的不够准确，于是在教学的过程中，我把重点放在对三拍子节奏的把握上，运用用手划三角形、慢三舞步、打击乐器、拍手游戏来感受三拍子的特点，通过学生这一系列唱练做打的有机结合，变复杂为简单，化难为易。令我感受最深的是配乐朗诵，学生很惊叹，音乐课原来也可以这么上？！优美的散文配上《大海啊，故乡》的主旋律，让人身临其境，意犹未尽。

一年级语文下册端午粽教学设计一、教材分析：《端午粽》是一篇有趣的儿童散文，通过对端午节品粽子的习俗活动向小朋友们介绍了美味香甜的粽子，让小朋友们对端午粽有了深刻的了解。二、学情分析：《语……绘画活动招待客人教案如何设计一篇招待客人主题的活动教案呢？以下是小编收集的相关教案，仅供大家阅读参考！绘画活动招待客人教案一活动目标：1、能正确运用数字表示7以内物体的数量，巩固对7以……培养学生的绘画自信心三毛小学舒黎丽美术教学注重儿童们真实、自由、自发地、创造性地反映客观世界，完全自主地表现对客观世界的观察、理解、想象和审美的认识及个性。孩子们往往喜欢参考书本中的作品，模……疑人窃履阅读理解题及答案《疑人窃履》告诉了我们一个道理：不要随便怀疑他人，要有真凭实据。（下面品学网小编为大家带来《疑人窃履》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。《疑人窃履》阅读原文昔楚人……礼物教案设计第一课时教学目标1、认识16个生字。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、知道南北半球季节相反的自然知识，激发了解大自然的兴趣。重点难点1、……合理存款教学反思范文一、设计理念：《合理存款》它是一节数学综合实践课。在选课时候，是否要选一节综合实践课我犹豫了很久。因为数学综合实践课它不同于常规的数学课，而是一种把综合能力与数学知识应用……课文元宵节教学反思《语文课程标准》指出：识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童生活经验，注重教给识字方法。欢字教学，可以说是很好地体现了这一教学新理念。在本课教学中，我引导……百变团花美术教学设计一教材分析：本课所讲授的内容为剪纸团花，是设计。应用领域里的一课内容。它是由剪纸和折纸相结合的艺术，它简单易学，装饰性和艺术都很强。取一张纸，用一把剪刀，通过巧妙的构思和……蓝色的树叶的教学设计范文教学要求：1、学会本课10个生字及由生字组成的词语，会认9个生字。2、读懂课文，练习分角色有感情地朗读课文。3、懂得助人为乐是一种美德。教学重难点：……默默无闻的近义词父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。下面是小编收集整理的默默无闻的近义词，希望对你有所帮助！【近义词】：无名小卒、寂寂无闻、没没无闻……大海啊，故乡教学设计（初中）作者单位：湖北省宜昌市秭归县水田坝初级中学教学目标：1能大胆、自信地独唱或与同学一起演唱；2准确地把握歌曲的情绪，声情并茂地歌唱。教学重点；准确把……西师大版五年级海滨仲夏夜教学设计教学目标：1、学习本课生字词，并能熟练的默写。2、引导学生有感情的朗读课文，欣赏作者描写的优美景色。3、体会、学习作者抓住景物特征，细致景物的写作方法。……