【活动目标】
　　1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。
　　2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。
　　3、体验孵鸡的艰难，培养幼儿的耐心和毅力。
　　【活动准备】
　　1、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等
　　2、数学区：夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等
　　3、音乐区：录音机、《下蛋了》磁带、鸡窝若干。
　　【活动过程】
　　一、出示粘贴好的小鸡，这只小鸡是怎样做出来的吗？
　　二、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤。
　　第1步：贴圆、画小尖嘴鸡妈妈在孵蛋，过了很长一会儿，听到督督督的声音，是小鸡在啄蛋壳呢，不一会儿，啄出一个小洞来，露出什么呀？（小尖嘴）
　　第2步：贴眼睛小鸡睁开圆圆的眼睛，东瞧瞧，西望望
　　第3步：画小鸡的两只脚可是小鸡站不起来呀？怎么办呢？小朋友来帮助它，一、二、三、小鸡站起来；一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花园，开心得玩起来。重点引导幼儿了解箭头表示的意思。
　　三、出示《小鸡吃毛毛虫》的操作材料，请幼儿介绍游戏玩法。
　　四、教师介绍音乐区的游戏，提醒幼儿活动时要坚持。
　　五、幼儿活动，教师加以适当指导。鼓励能力强的幼儿用多种不同的方法（画、贴）来表现小鸡。
　　六、活动评价。
　　带领幼儿参观粘贴好的小鸡，让幼儿说说自己粘贴的小鸡在哪里，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。

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