既给教师以鱼，又给教师以渔
　　新教材给小学体育教师指出小学体育的教学目标、教学内容和方法，提供了可供教师上课的教学内容和各种各样新颖的教学方法。但是，又不限制教师的创造性。用一个形象的比喻是，既给教师以鱼，又给教师以渔。比如，同一个游戏，提供了多种多样的玩法。以老鹰捉小鸡为例，它是中国传统的游戏，可是在新教材中赋予了许多新的内涵，不仅方法上提出各种游戏的变化，而且在角色、结果、评价等方面都根据课程标准的精神渗透了综合的教育、教学目标和新的教育思想。实际上，这是给教师一把钥匙，使教师用这把钥匙打开丰富多彩的体育教学方法的大门。
　　教育教学工作，在强调以学生为主体的同时，教师的作用也必须强化。教师在教学中的主导作用，在小学低年级是很重要的。新教材的重点是如何把小学体育的内容教给学生，其中最重要的是如何启发学生积极主动地学习。小学一二年级的学生，教师的组织指导作用非常重要，但同样要发挥教学民主，提倡开放式的教学，充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性。在新教材这本书中，每项教材都提出了多种多样的教法建议和评价建议，可供教师参考或选用。比如，各种姿势的自然走就为教师提供了多种多样的方法，如沿地面上不同形状是线条走（曲线、弧线、直线等）；两臂放在背后、头后、腰、上举、侧举；头顶沙袋走；加大摆动的走；模仿动物走；不同步幅的走；变化节奏的走；持物走；侧向走等；此外在教法建议中结合儿童的特点，让他们边唱边走（两臂前后摆，脚要向前迈！脚跟先着地，脚掌蹬地面！抬头又停胸，身体不能歪！同时配上音乐或歌曲伴奏，让儿童在优美的音乐节奏中练习，促进身心健康发展）。

神气十足如何成语接龙意思是什么神气十足是用来形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子，用神气十足是怎么做接龙呢？下面品学网网小编教你如何用神气十足做成语接龙，大家一起来学习一下吧。神气十足的成语接龙神……教育笔记种花生自从种植园的蚕豆收掉之后，那块地就空在那儿了，这周，我决定带孩子去种植园种东西。种什么呢？还是先听听孩子的意见，大家七嘴八舌地说开了，有的说种黄豆，有的说种花生、有的说种……识字学词学句教学设计识字学词学句教学设计第一课时教学目标1、助拼音学习13个生字，认识另外3个生字。2、通过儿歌学会10组反义词，能在具体语言环境中理解反义词。教学重……得数是9的加法和9减几教学反思范文从今天的作业情况来看，总体效果较好。因为学生已经有了前面一图四式的经验，能够看图写出四道算式。只有极少数学生对于减法还存在问题，喜欢用图中多的一部分减少的一部分，而不用总数去减……高中生物说课稿DNA是主要的遗传物质DNA是主要的遗传物质一、说教材的地位和作用DNA是主要的遗传物质是人教版高中生物必修二《遗传与进化》第三章，第一节。在此之前，我们已经学习了遗传的细胞基础（如有丝分裂、减数分……人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质说课稿第一课时说课稿一、说教材分数的意义是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第四单元的内容，通过学习使学生从感性认识上升到理性认识，理解单位1，概括出分数的意义。它是学……关于春秋战国时期的社会经济和社会变革教案教学目标一、基础知识目标铁农具和牛耕的使用，春秋战国时期的著名水利工程和提水工具，冶铸业和其他手工业部门的发展；商业的发展和城市的繁荣；私田和封建剥削方式的出现，封……6火星地球的孪生兄弟（教案附评）合肥少儿艺术学校史玲玲（一）教学内容：苏教版小学语文五年级（下）第33页36页第6课《火星地球的孪生兄弟》（第一课时：第15自然段）（二）教材分析：本文……六年级下册数学复习课教学反思一、描述六年级数学复习课已经进行了很长时间了，课前的复习整理，课上交流汇报，已经成了一成不变的一种模式，学生已经在熟悉不过了，对此也就没有了多少暖情这节课要解决87页思考……元帅和小棋手第一课时教学设计预设目标：1学习小棋手的勇敢无畏，执着追求，感受大元帅发现、培养人才的良苦用心，从主观与客观两方面了解聂卫平成功的原因。2掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词。……新教材新感受既给教师以鱼，又给教师以渔新教材给小学体育教师指出小学体育的教学目标、教学内容和方法，提供了可供教师上课的教学内容和各种各样新颖的教学方法。但是，又不限制教师的创造性。用……大象杂技团教案【活动目标】1、有兴趣的倾听故事，理解故事的主要情节。2、在重复听故事的。过程中，充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。【活动准备】1、故事画……