活动目标：
　　1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。
　　2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的家。
　　活动重点：
　　让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。
　　活动难点：
　　让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的家。
　　活动准备：
　　各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。
　　活动过程：
　　一、垃圾的产生1、观看图片，讨论：你从图片上看到了什么？在哪里见过这些现象？
　　2、看图了解并讨论：垃圾是怎样产生的？
　　3、教师小结：垃圾的产生主要有日常生活中产生的垃圾；工厂生产过程中产生的垃圾；建筑垃圾（拆大楼留下的砖头、石头和很多的泥）。
　　4、幼儿自由讨论：我们生活中的垃圾是从哪里来的？
　　小结：鱼骨头、手工废纸、烂菜叶、食品袋、水果皮都是生活垃圾。
　　二、垃圾的危害1、让幼儿查看地面上有什么，教师清扫地面。
　　2、组织幼儿讨论：垃圾对我们会有哪些危害？
　　教师小结：污染环境，使我们的家园变得不美丽。危害身体会把一些细菌带入身体，使我们生病。垃圾成堆会造成交通堵塞。
　　3、讨论：小朋友往口袋里捡垃圾，他做得对吗？有什么害处？应该怎样做？
　　小结：不对，有一些锋利的垃圾会扎伤小朋友的身体，还会弄脏小朋友的衣服和小手。
　　4、你看到乱堆放垃圾堆会有什么表现？
　　三、垃圾的家
　　1、幼儿讨论：有了垃圾应怎么办？垃圾的家在哪里？
　　2、展示各种垃圾的家的实物和图片。
　　四、活动延伸周日和爸爸妈妈带上纸篓及垃圾袋到室外捡垃圾。

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