脍炙人口造句
　　1、唐代大诗人李白和杜甫写了许多脍炙人口的诗篇，至今还仍被人传诵。使读者回味无穷、终生难忘啊，有机会可要看哦！
　　2、我们班的一些小诗人把古人的诗改头换面，却改得那么脍炙人口，颇受大家欢迎。
　　3、一些脍炙人口的歌曲总是深受人们的喜爱，连我们小学生也能哼上几句。
　　4、李白的诗歌脍炙人口，妇孺皆知。
　　5、在学校举行的经典诵读会上，看着高年级的哥哥姐姐们读着一首首脍炙人口的唐诗宋词，台下很多同学都跟着读了起来，真令人陶醉！
　　6、作文是我的。弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。
　　7、唐代诗人李白与杜甫写了许多脍炙人口的诗篇，至今仍被人传诵。
　　8、古代诗人叶绍翁的《饮湖上初晴后雨》真是一首脍炙人口的作品。
　　9、我很喜欢李白的天生我才必有用，千金散尽还复来这脍炙人口的诗句。
　　10、这位老作家宝刀不老，写出来的打油诗依然脍炙人口，人人欣赏。
　　11、李白的诗写得太好了，哪一首不是脍炙人口，哪一首不是流传百世唉，我看我只有佩服他的分了！
　　12、因为李白的《静夜诗》通俗易懂，所以它早就脍炙人口。
　　13、著名的唐代诗圣李白先生，他创作的诗总是脍炙人口。
　　14、音乐会上，既有雅俗共赏的流行音乐，又有脍炙人口的世界名曲。
　　15、《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。
　　16、《西游记》真是部脍炙人口的中国名著。
　　17、雷锋的故事真是脍炙人口，无论老人还是小孩都听过这个故事，因此被人们传诵至今。
　　18、从古至今，许多诗人留下了无数脍炙人口的名篇，它们是我们中华民族的瑰宝。
　　19、一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是三百篇的最精采部分，便是诗歌合作中最美满的成绩。
　　20、我很喜欢看《老夫子》，因为它教会了我们很多事物，如脍炙人口的经典对子。
　　21、《三字经》文字虽简，却寓意深刻，脍炙人口，令人百读不厌，得益不浅。

开学第一课让我轻轻地告诉你引言：我多次说过，我不是一个称职的教师，因为我的课是相当散漫的，而且目前还没有改变这种讲法的欲望，所以紧张的高三的第一节课，我仍然不准备上课，而是跟大家讲一些小故事。这些小故事……认识成正比例的量的教学反思【1】认识成正比例的量这一部分内容是在教学过比和比例知识的基础上进行教学的，着重理解正比例的意义，关系是比较重要的一种数量关系，学生理解并掌握了这种数量关系，可以加深对比……高一新课程下的地理学科教学反思本学期在悠长和匆忙中结束了，回首这一学期的教学工作，收获亦多，反思亦多。现将这一学期的教学工作做一反思，以利于指导自己更好地履行教学工作。一反思是否已转变了自己的角色……口语交际习作三的教案设计教学目标1运用口头语言进行交际，提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力。2运用本单元学习的说明文的方法，学习写一篇说明文。3学习用列表格的形式做单元小结。……Unitampnbsp10ampnbspByampnbsptunit10bythetimeigotoutside，thebushadalreadyleft一、学习目标（languagegoal）1learntonarr……音乐教案翻身的日子NewPage1初中音乐欣赏课教案课题：钢琴独奏曲翻身的日子课型：专题音乐欣赏课年级：初二年级教具：钢琴，录音机，磁带……美术画自己说课稿尊敬的各位评委、老师们好：我说课的内容是人美版小学美术教材一年级下册的第八课《画自己》。本课属于造型表现学习领域，本课内容与学生身心特点相融，与美术语言相通，凸显了新课标……真菌八年级教学反思1、学生资源是一个有待开发且不可忽视的教学资源。这节课的教学设计对这一点非常重视，教学环节的设计充分调动了学生的学习积极性，使学生真正参与到教学过程中来，成为学习的主体。利用学……脍炙人口造句大全脍炙人口造句1、唐代大诗人李白和杜甫写了许多脍炙人口的诗篇，至今还仍被人传诵。使读者回味无穷、终生难忘啊，有机会可要看哦！2、我们班的一些小诗人把古人的诗改头换面，……幼儿美工课教案《变废为宝》这一活动是以培养幼儿创新精神，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身边的周围事物……与象共舞的教学设计教学目标1认识8个生字，读读记记悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑等词语。2了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物……苏教版算24点教案设计教材简析这次实践活动是一次玩扑克牌的数学活动，学生要根据3张或4张牌上的数选择运算方法算出24来。这不仅可以加强加、减、乘、除法口算练习，而且可以激发学生主动探索解决问题……