一、质疑题目，引入新课
　　如：谁借镜子？为什么借？
　　二、自主识字，初读课文
　　1。自由读课文，勾出生字，连词多读几遍。
　　2。开火车认读生字。
　　3。分组读自然段，想想你了解到了什么。
　　4。交流初步读文的结果。
　　三、细读课文，理解内容
　　1。读第一自然段，感受情况的危急。
　　2。在危急关头，爸爸、医生是怎么做的？抓住愁、抱、急、踱这四个词，体会他们当时心急如焚的心情。
　　3。质疑：情况如此危急，小汤姆在想些什么？他想出了什么办法？又是怎么想出来的。？
　　4。学生带着问题读书，并在小组内交流自己的想法。
　　5。学生汇报小组讨论的结果。教师适时点拨，引导学生明白小汤姆想的办法来源于平时积累的生活经验。
　　6。这办法有效吗？引读第二自然段的最后一句话。
　　7。你还有什么好办法？
　　8。读完这个故事，你喜欢小汤姆吗？为什么？先自己练说，再说给大家听。鼓励发表自己独特的感受。
　　四、交流资料，升华情感
　　1。你们想知道这个孩子是谁吗？引读最后一个自然段。
　　2。交流学生收集到的有关爱迪生的资料，讲讲其他发明家的故事。
　　3。总结升华，请同学们说说自己学完课文后的感受。
　　五、自主揣摩，书写生字
　　1。请学生观察生字，介绍自己的记字方法。教师点拨较难的字。
　　2。描红感知本课要求会写的字的结构，发现字的共同点，交流书写注意点。
　　3。认真完成课后第三题的描描写写。
　　4。完成课后的第四题。比比谁写得多，写得漂亮。

二氧化碳性质的探究优秀教案及教学反思教材分析本课题主要是探究二氧化碳的有关性质。首先让学生利用课题2中讨论确定的装置来制取二氧化碳，并利用收集到的二氧化碳去探究它的性质：不支持燃烧、与水反应，能使澄清石灰水……春联对对子汗水汗水是指较多的汗的意思。大家对汗水的对对子的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的春联对对子汗水，供大家阅读！春联汗水的对对子汗水辛勤其他成语对对子一言为定……借镜子教学设计范文一、质疑题目，引入新课如：谁借镜子？为什么借？二、自主识字，初读课文1。自由读课文，勾出生字，连词多读几遍。2。开火车认读生字。3。分组读自然段，……长生不老的成语接龙大全长生不老，长生：永生。原为道教的话，后也用作对年长者的祝愿语。下面是品学网网小编带来的成语长生不老的内容，希望大家喜欢。长生不老的成语接龙长生不老老态龙钟rar……鱼游到了纸上教学设计模板《鱼游到了纸上》是四年级下册第七单元的一篇精读课文。下面是小编收集整理的鱼游到了纸上教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1、理解重点词句，感悟青年做事忘我、执着，有感情……动物植物人说课稿范文一、说教材：（一）、教学内容：《动物植物人》是苏教版小学科学三年级上册第二单元中的第4课教学内容。在前面几课的学习中、学生已经了解了一些植物、动物的知识、已经具备了……自然之道说课稿和教学设计《自然之道》说课稿一、说专题我进行试验的专题是：抓重点词句培养学生理解词句的能力，《语文课标》明确提出第二学期要陪养学生联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词句……消渴的造句消渴拼音【注音】：xiaoke消渴解释【意思】：中医指喝水喝得特别多，小便也特别多的病，包括糖尿病、尿崩症等。消渴造句：1、所以中医治疗消渴病常以……陈元方候袁公文言文翻译及注释陈元方候袁公，在《世说新语》里，直接介绍陈元方言行的至少有九条，分布在《德行》《言语》《政事》《方正》《规箴》《夙慧》六门。这八条记录，除了《德行》之十的内容（华歆遇子弟甚整，……2的乘法口诀的初建课教学反思教学反思是教学设计中极为重要的一环，它能够帮助我们及时发现自身存在的问题，尤其是对于我们新教师的成长来说，更是必备的。通过自己连续2次上完这堂课，根据学生的表现以及于老师……常识教案乐音和噪音活动目标：1、帮助幼儿分辨周围环境的各种声音，使幼儿初步了解噪音对身体有害，乐音对身体有益。幼儿能不制造噪音、避免听噪音活动准备：两段不同的录音带、一段录有轻……幼儿园音乐教案好娃娃活动目标：1、学习在有伴奏的情况下独立地唱准曲调，养成喜欢在集体中歌唱，也喜欢独立地在大家面前表演的习惯。2、探索与歌词内容相一致的歌表演动作，并练习合拍地表演。……