活动目标：
　　1。能大胆地尝试用脚趾撕纸、夹纸，锻炼幼儿的脚部小肌肉的运动。
　　2。体验游戏的快乐和成功感
　　活动准备：
　　废旧报纸、盒子
　　重点难点：
　　用脚趾勾住纸撕纸
　　活动过程：
　　第一堂（小2班）下来，存在许多的问题，最大的问题，就是孩子们小脚丫根本用不上力，也夹不到纸，别说让孩子们用小脚撕纸了，第一堂课可以说是失败的，于是听课老师们给了我许多的建议，特别是我们的园长，她说：孩子们的小脚丫从生下来还从来没有运动过，经验不足，必须在课前加深经验，在前半部分小脚丫热身操时间稍微在长一点。俗话说有失必有得第二堂课（小一班），总结了失败的经验，在课前与孩子们做小脚丫夹积木的游戏，在小脚丫热身操中从单脚运动到双脚运动，我还创编儿歌（单脚）小脚丫，真可爱；左三圈点点头，右三圈点点头：扭一扭；揉一揉，捏一捏；小脚小脚，我爱你。（双脚）小脚丫，真可爱；见面点点头，相互问好握握脚，多开心呀拍拍脚，小脚小脚，我爱你。从第一环节小脚脱下鞋出来玩一玩好，孩子们赤着脚好开心的走来走去，兴趣浓厚，开放性的提问：你的小脚有什么本领？，瞧，孩子们纷纷举起手：我的小脚会踏步走在让全体小朋友踏步走，我的小脚会单脚跳
　　孩子们都学着单脚跳总之在一二两个环节孩子们始终情绪高涨，在第三环节，也就是本堂课的基本部分，小脚丫学本领（小脚撕纸），我在示范中边讲解边示范，当我用脚趾撕下一条纸时，孩子们不由自主的竖起了大拇指：俞老师你真棒！在请个别孩子上来示范时，孩子们又喊起了加油加油的声音。小脚撕纸是有一定的难度的，但当能撕下纸时，那一股成功感油然而生，孩子们纷纷勾住纸冲着我喊：老师，看我呀！老师我能撕下来啦哇！你们的小脚真能干。

二年级音乐上册第四单元教案第四单元音乐中的动物第五课时《小猫钓鱼》教学内容：歌曲表演《小猫钓鱼》。教学目的：1、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做事……英语五年级上册IAmExcited教学反思本课是一篇以对话为主的课文，其教学目标是掌握四会单词sit和down，并能把它们运用于实际生活场景中，在活动中学会与人合作，使学生受到文明礼貌教育。在讲授新内容之前，我先带领学……幼儿园小脚丫本领大教案活动目标：1。能大胆地尝试用脚趾撕纸、夹纸，锻炼幼儿的脚部小肌肉的运动。2。体验游戏的快乐和成功感活动准备：废旧报纸、盒子重点难点：用脚趾勾……芦苇的解释及造句【注音】：luwei【意思】：多年生草本植物，多生在水边，叶子披针形，茎中空，光滑，花紫色，花的下面有很多丝状的毛。茎可以编席，也可以造纸。也叫苇或苇子。芦苇造句：……关于找春天教学设计【教学要求】通过找春天、说春天、写春天、画春天等一系列的活动，使学生感受到春天的美丽景色。培养学生观察事物、说话、写话、绘画的能力。【德育渗透】体会大自然的和……卧看牵牛织女教学设计课文说明这是一篇写给青少年阅读的科学小品，发表在当年颇有影响的刊物《开明少年》上。文章以文学性的笔调，通俗易懂的语言，给读者介绍了牵牛织女星的有关天文学知识，暗含了作者对……用赞叹不已来造句用赞叹不已造句1、刘彻看到众人羡慕、惊叹的目光，赞叹不已的声音，心中乐开了花。2、参观了万里长城，我们对祖先的聪明才智赞叹不已。3、即便是两位大师，都为龙骑士……FactampnbspandampnbspFantasy教学课时7计划课时7课题unit12factandfantasylistening课型new教学目标practicelistening，knowingthefactandfanta……第一次真好的教案设计教学目的：1、认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。2、学习以小见大和详略得当的写法。3、了解选材的典型性。教学重点认识第一次经历的重大意……常识教案小班常识小耳朵听一听活动设计〔活动目标〕1通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。〔活动准备〕1各种饮料瓶子人……幼儿园托班活动有趣的动物叫声教学设计目的：1、培养幼儿的倾听力2、学习动物的叫声准备：1、五种动物的图片、挂件。2、录有动物叫声的磁带3、图谱一张。过程：一、放动物……2020中小学暑假安全教育主题班会教案范文在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的2020中小学暑假安全教……