【中文】：菩萨心肠
　　【读音】：psxnchng
　　【正音】：心；不能读成xng。
　　【辨形】：菩；不能写成音。
　　【菩萨心肠的意思】：菩萨：佛经上说菩萨大慈大悲，普渡众生。比喻心地善良。后常用以比喻善良的人。
　　【出处】：清题古吴墨浪子《西湖佳话放生善迹》：吾弟以恩报仇，实是菩萨心肠。
　　【近义词】：心慈面软、心慈面善
　　【反义词】：心如铁石、铁石心肠
　　【用法】：作主语、宾语；指好心肠
　　【菩萨心肠造句】
　　1、人类历史步步前行，沾满血腥。没有霹雳手段，怎怀菩萨心肠。马薇薇《奇葩说》
　　2、常说要有菩萨心肠，常说佛度众生，那么菩萨遇难时何人相救？佛如何自度？
　　3、我觉得我就有一颗慈悲为怀悲天悯人的菩萨心肠，路边走过一只小强我都舍不得用脚踩死，顶多用乙醚闷倒。六六《心术》
　　4、我的同桌人非常好，筒直就是菩萨心肠
　　5、他是一个有菩萨心肠的人，非常善良。
　　6、吃斋念佛的人往往都有菩萨心肠。
　　7、他被当地人成为活菩萨，有一颗菩萨心肠。
　　8、本来就没有菩萨心肠的心，你叫我如何变得善良。
　　9、他铁石心肠，不像你这么菩萨心肠。
　　10、我喜欢跟菩萨心肠的人交往，因为他们从来不会算计我。
　　11、我希望在以后的世界里，没有仇恨，有的只是菩萨心肠。
　　12、日本鬼子哪里会有什么菩萨心肠哦，有的只是如何侵略敌国。
　　13、都说菩萨慈悲为怀，拥有菩萨心肠，为什么我受了这么多的苦难，你却一点都看不见呢。

成千上万的对对子成千上万的意思是形容数量极多。大家对成千上万的对对子的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的成千上万的对对子，供大家阅读！成千上万的对对子成千上万独一无二其他成语……2016年高考生物复习专题教案第七部分实验与研究性学习第50讲研究性学习一、考点内容全解（一）本讲的考点是什么？1。科学研究基本模式科学家们就像侦探一样，把各种线索拼凑起来弄清……悲痛的反义词及造句中文发音：悲痛bitng词语解释：悲伤哀痛反义词：开心、欢喜、愉悦、愉快、快乐、高兴用悲痛造句1、失去了亲人的她，悲痛欲绝。2、周总理去世的。时候……大班语言金鸡冠的公鸡说课稿一、说教材《金鸡冠的公鸡》故事内容生动活泼，内容不断重复，使幼儿容易读懂和记忆。公鸡是幼儿日常熟悉的动物，对于学习就更加容易。本故事情节起伏跌荡，能充分引起幼儿的好……我要的是葫芦教学设计模板教学目标：1、认识11个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解植物的叶子和果实的关系，懂得与课文有关的事理。4、分角色朗读课文，……三峡的说课稿一、说教材的处理《三峡》是语文版语文教材七年级（上）第七单元的第二篇文章。根据新课程标准要求79年级学生阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇……菩萨心肠的造句【中文】：菩萨心肠【读音】：psxnchng【正音】：心；不能读成xng。【辨形】：菩；不能写成音。【菩萨心肠的意思】：菩萨：佛经上说菩萨大慈大悲，普渡……编辑艺术字教案教材分析本节课的内容是在word中已学过编辑、排版、修改、插入力图片及剪贴画的基础上进行学习的，教材前的内容连贯，难度适中。旨在学生的学习过程中来培养学生的实践操作能力和……高中高考音乐教学计划一、时间：学制三年，主要是初中应届毕业生。二、培养目标：升入高等院校继续学习。三、主要课程：声乐、钢琴、四、课程设置简况：2、乐理视唱练耳：总学时：19……使用逍遥法外造句使用逍遥法外造句1、这个长期逍遥法外的歹徒，终于在今晨落网了，真是大快人心！2、我们绝不能让这个大贪污犯长期逍遥法外。3、法网恢恢，疏而不漏，犯罪者绝无法一直……寥寥几笔的意思是什么寥寥几笔的意思：寥寥：稀少，很少。形容很少，数得出来。寥寥几笔：很少的文字，很少的语言英语翻译：熟练的寥寥几笔withafewmasterlystrok……word文档编辑教学反思在教学过程中主要采用任务驱动的教学理念和分层次教学方式。信息技术在本次教学中具有很大优势。第一，教师通过网络教室软件实现演示法使教学更加直观、清晰，教师的操作通过网络直接……