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邹忌讽齐王纳谏阅读训练及参考答案

5月21日 回头爱投稿
  甲文
  邹忌入朝见威王,曰:由此观之,王之蔽甚矣。
  王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
  燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
  乙文
  成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬谓邹忌曰:公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进;战而不死,曲桡而诛。邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。
  田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金而往卜于市,曰:我田忌之人也,吾三战而三胜,声威天下,欲为大事,亦吉否?卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者,亦验其辞于王前。
  田忌遂走。
  (《战国策齐策一》)
  注释:闬:念hn。不进:指不再威胁到邹忌。曲桡:桡,念no。曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。说:念shu,劝说,说服。十金:当时齐国二十两为一金。卜:念b,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。威:威慑,使恐惧而屈服。为大事:这里指造反。为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。验其辞:验证占卜者讲的话。
  1解释下列词语。(2分)
  门庭若市:面刺:期年:
  不相说:走:
  2用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。(5分)
  此所谓战胜于朝廷。(2分)
  邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。(3分)
  3选出理解和分析错误的一项()(2分)
  A甲文中讽、刺、谏、谤、讥几个词的感情色彩相同,都是中性词。
  B甲文中战胜于朝廷的最直接的证据是燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
  C战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。
  D读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方。
  4两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。(3分)
  【答案】
  1门口和庭院像市场一样(热闹),或形容很热闹当面指责、当面挑刺满一年,或一年不喜欢对方,关系不好,感情不和跑、逃走、逃跑、出逃。(共2分。对23个得1分,对45个得2分。关键字词是判分的主要依据。有小毛病,如写了1个错别字等,可以不扣分)
  2这就是(所谓的)在朝廷上战胜(敌国)。邹忌认为(公孙闬的计策)有道理,就劝说齐王派田忌去攻打魏国。(共5分,第一句2分,第二句3分。不要求完全直译,无大错即可得满分)
  3C(2分)
  4甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领,被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌,暴露出偏听偏信的糊涂一面。(3分。答清楚一点得2分,答清楚两点再得1分。如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的,最高给2分。而如果只分析邹忌的行为的,判为审题错误,0分。其它合理分析酌情给分。意对即可)
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邹忌讽齐王纳谏阅读训练及参考答案甲文邹忌入朝见威王,曰:由此观之,王之蔽甚矣。王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,……初中化学教材燃烧和灭火的教学反思从总体上看,我认为《燃烧和灭火》这节课基本上达到了新课标要求的预期目标,即:充分利用各种生活资源,挖掘教材,发展教材,根据本地、本校的实际情况,创造性地使用新教材,在人类文化背……美术教案宝宝的新衣宝宝的新衣活动目标:B幼儿喜欢参与活动。P学习拓印画的基本方法。PP能大胆尝试用各种材料进行印画。P活动准备:哭娃娃木偶,白纸做的衣服12件,颜料(红黄蓝)、海面垫……过秦论教学案例一、缘起战国纷争,群雄逐鹿,秦以边陲之地,纵横征伐,百有余年而一统天下,可谓盛极一时!可是,谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡,亡得那样迅速,那样悲惨,又是那样的神秘,这……夯实基础关注个体教学反思一、落实基础,重视纠错。在学科教学中,我很重视基础的落实。具体操作是这样的:1、重视积累。如反复进行默写测试,让学生把易错字记在积累本上平时经常拿出来看。重视经典和……人体对外界环境的感知的教学反思这节课是新学期第一节课,作为一个新的尝试,首先在教学思路上,计算机辅助教学作为一个新兴的教学手段必将走进课堂,如何利用它达到课改的目标,体现学生的自主学习过程是我想探讨的问题。……尺寸之功成语造句【成语原文】:尺寸之功【标准发音】:chczhgng【繁体写法】:尺寸之功【尺寸之功是什么意思】:尺寸:形容数量少。微末的功劳。【尺寸之功成语接龙】:目……高考第一轮复习语文基础训练语言表达得体高考第一轮复习语文基础训练基础训练16语言表达得体(时间45分钟,赋分100分)训练指要得体就是语言的表达要注意并适合各种情境条件。高考大致从以下几个方……唯美搞笑的说说短语猛的一看你不怎么样,仔细一看还不如猛的一看。男生们经常说的搞笑的短语。下面是品学网小编给大家整理的唯美搞笑的说说短语,供大家阅读!唯美搞笑的说说短语1。作为一个怪兽,我的……方块汉字前途之争阅读题答案从《方块汉字前途之争》这篇文章中你会看到这么一个问题,语言是文化传承的主角,以汉语作为载体的中华文化,在科学创新中应当具有潜在的优势。下面是品学网小编收集整理的《方块汉字前途之……杞人忧天教案导语:杞人忧天传说中蕴含的造福于民、泽被后世的无私奉献精神,积极进取、勇于探索的开拓精神和忧国忧民的忧患意识,是中华民族优秀传统文化精神的重要体现。下面小编分享杞人忧天教案,欢……一年级下册两只小狮子教学反思范文在《两只小狮子》这一课的教学中,看着学生童趣盎燃的表演,听着学生朗朗的读书声,我感受到了学生发自内心的快乐。在教学中,我为学生创设了一个童话般的。情境,为学生搭建了一个激……
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