幼儿园小班玩具真好玩教案

　　目的；
　　1。体验身体运动及自由想像的乐趣。
　　2。发展手部及腿部动作，提高动作的灵敏性。协调性。
　　3。体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。
　　4。主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
　　准备；
　　1。利用大可乐瓶制成的拖拉玩具人手一件〔瓶内装有少许斗子，瓶口系一根绳子〕。
　　2。用木制线轴。保鲜膜芯。卫生纸芯。易拉罐。大透明胶带芯制成的拖拉玩具若干，上系较长的绳子。另悲装有少量水的可乐瓶拖拉玩具若干。
　　3一块较大的。安全的户外场地。
　　4每人自带一辆玩具汽车。
　　过程；
　　一。引导幼儿玩可口可乐瓶玩具。
　　1。幼儿手拿拖拉玩具，来到活动场所。
　　2。今天我们每人都有一只瓶子，它会发出好听的声音，还会跟着你跑，跟着你走。不信，你们拉帮玩玩看。
　　3请幼儿自由寻找空地玩拖拉玩具，感受运动的快乐。鼓励幼儿边玩边跟拖拉玩具；对话；，如；快来追我39；等。
　　4引导幼儿想出其它办法玩这种玩具。如模仿钓鱼动作〔让可乐瓶直立在地，手持绳子一端上提〕。模仿洗衣及和面团动作〔将嘴里发出；哼呀哼呀的声音。〕模仿放鞭炮
　　动作等。鼓励幼儿大胆想像，注意安全。
　　二。鼓励幼儿自由探索其他拖拉玩。
　　1。请幼儿自由选玩其它拖拉玩具，体验它们与可乐瓶玩具有什么不同。
　　2。建议幼儿互换玩具，体验不同的感受。如；有的重〔如装水的可乐瓶〕，有的轻；有的会滚动〔如木制线轴〕，有的不会滚动；有的会发出清脆的声音，有的不会，等等。
　　三。游戏；倒车请注意。
　　1，请每个幼儿将拖拉玩具汽车的尾部相连，边说39；倒车请注意39；，边把长绳子回绕到圈轴上。
　　2。鼓励幼儿自由结伴游戏，比比谁先把车子倒回39；车库39；。
　　四。小结；因为小朋友喜欢拖拉玩具，使他们学习和生活变的更加开心，和小朋友相处更融洽。
　　五。活动平价；
　　1。小朋友能自己玩自己喜欢的拖拉玩具。
　　2。幼儿对汽车有着切身的感受，体验。
　　反思；
　　这个活动幼儿对汽车有切身的感受。体验，他们在乘车和玩车的过程中积累了丰富的经验，因此幼儿乐意参与，表现。在活动中，幼儿的想像力，创造能力得到了培养，形成相互学习的态度以及自我表现的意识。在活动中，教师鼓励每个幼儿用自己的方式表现自己独特的想法，积极支持幼儿的创造性表现，创设了宽松的人人都能表现的大舞台。